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幼儿园的小朋友可塑性非常强,对于美术教学工作是机遇更是挑战,把握小朋友情绪化强,爱模仿其他小朋友等特点,创造性开展美术教学工作,是本文重点探讨的问题.
幼儿心理开展与幼儿园美术教学初探
【摘 要】
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幼儿园的小朋友可塑性非常强,对于美术教学工作是机遇更是挑战,把握小朋友情绪化强,爱模仿其他小朋友等特点,创造性开展美术教学工作,是本文重点探讨的问题.
【机 构】
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昆山市张浦中心幼儿园英伦分园
【出 处】
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新智慧
【发表日期】
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2018年9期
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