【摘 要】
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随着计算机技术的进步,三维动画的制作技术也不断提高,带动了动画产业化的形成,从事这一行业的门槛也越来越高。高校传统教学的重理论、轻实践的教学方式培养出来的学生,难以
【基金项目】
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合肥师范学院校级项目(2017jy63);安徽省教育厅“十三五”规划项目(2017KBJ021)
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随着计算机技术的进步,三维动画的制作技术也不断提高,带动了动画产业化的形成,从事这一行业的门槛也越来越高。高校传统教学的重理论、轻实践的教学方式培养出来的学生,难以满足当今动画行业和企业的需求。三维动画课程的'双真教学'模式改革及实践,将动画企业的真实案例和真实训练融入到课程当中,将专业理论和实践操作相结合,积极培养学生的专业本质和技能,对实现人才培养与行业需求的对接具有重要意义。
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