瑶湖学院学生主体性激发及其效果

来源 :南昌工程学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leng159461
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南昌工程学院瑶湖学院自成立之初,就定位为本科生培养的荣誉学院和实施拔尖创新人才培养的精英学院。在“自主学习、自主管理、自主创新”培养理念的引领下,瑶湖学院设定的人才培养目标是“具有高尚的品德、坚实的数理基础、开阔的知识视野创新、求真的科学意识和精神、深厚的人文素养及国际视野的高素质工程创新人才”。
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