论文部分内容阅读
本文从时代背景及教育现代化发展需求的角度，探讨如何结合外语教育目的、语言学习特点及学校的实际，构建外语多媒体教学环境。本文提出的构建环境的基本原则，并介绍了外语多媒体教学环境的建设。
外语多媒体教学环境的构建与应用
【摘 要】
：
本文从时代背景及教育现代化发展需求的角度，探讨如何结合外语教育目的、语言学习特点及学校的实际，构建外语多媒体教学环境。本文提出的构建环境的基本原则，并介绍了外语多媒体
【机 构】
：
齐齐哈尔大学
【出 处】
：
齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
：
2008年1期
其他文献
可持续发展战略蕴含着深厚的人文底蕴,实质是人的生存发展的战略.经济﹑社会的可持续发展是马克思所提出的人的全面发展的形式,人的全面发展是经济﹑社会可持续发展的目标和归宿.
以现代技术与文化的关系为背景,从哲学视角探讨和分析以网络技术为依托的博客文化的本质特征、积极作用及消极影响,进而提出从法律和道德角度对其进行规约的必要性。
哲学问题是哲学研究的出发点与前提.哲学正是以问题为主线展开其发展线索的.哲学的进步常以哲学问题的提问方式的更新或者以哲学问题的领域拓展为标志.
在21世纪，知识经济、信息技术以及人们思想活动的独立性、选择性和多变性，对高校图书馆员提出了严峻的挑战。拥有高尚的思想道德素质和知识素质、熟练的信息处理能力、良好的语
思想道德教育的价值是个体价值和社会价值的统一。在高校思想道德教育过程中,在实现社会价值与个体价值统一的过程中也要更加关注人思想道德教育的个体价值育的个体价值,高校
当前我国马克思主义哲学认识论研究的首要任务就是清理和总结二十多年来我国马克思主义认识论研究的创新成果,通过对这种过程的回顾,为后人认识这二十多年来我国马克思主义认