【摘 要】
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本文以反思小学语文教育为探讨主题,针对现代环境下语文学科在小学教育阶段的落实与发展现状,针对语文教育的思想理念,反思其以人为本核心模式的落实、全面教育与综合教学的
【机 构】
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安徽省亳州市利辛县胡集学区张大小学
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本文以反思小学语文教育为探讨主题,针对现代环境下语文学科在小学教育阶段的落实与发展现状,针对语文教育的思想理念,反思其以人为本核心模式的落实、全面教育与综合教学的发展,在语文教育方法层面,反思其课堂氛围的营造、对教学成果的考察方式,以及师生之间的多元化互动等,意在为小学语文教育的优化发展提供合理建议。
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