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课堂阅读教学是学生提高阅读能力的一个有效途径.主问题阅读教学方法作为阅读教学的新一种模式,有利于调动学生的积极性,促进学生灵活运用所学知识进行发散思维,从而提高学生的阅读水平和认知能力.高中语文阅读教学中恰当而巧妙地设计好主问题,可以有效提高学生深透地把握课文思想内容与艺术特色的能力.
高中语文阅读教学的一字总领——兼谈课堂教学主问题设计
【摘 要】
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课堂阅读教学是学生提高阅读能力的一个有效途径.主问题阅读教学方法作为阅读教学的新一种模式,有利于调动学生的积极性,促进学生灵活运用所学知识进行发散思维,从而提高学生
【机 构】
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福建省永泰县第一中学
【出 处】
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都市家教：下半月
【发表日期】
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2016年1期
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