【摘 要】
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一、语文教学现状高中语文教学现状令人担忧,整个高中语文教学都紧紧围绕着日常考试和高考。考试成绩与教师的教学实绩、领导的政绩挂钩,直接影响教师的工作表现、奖金分发和
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一、语文教学现状高中语文教学现状令人担忧,整个高中语文教学都紧紧围绕着日常考试和高考。考试成绩与教师的教学实绩、领导的政绩挂钩,直接影响教师的工作表现、奖金分发和职称评定。严格的记分标准和单一的考试制度忽视了学习者的本性和潜能,阻碍了他们的发展。功利主义驱使下的高中语文教学已经不堪重负,步履维艰,急需改革。
First, the status quo of Chinese teaching High school Chinese teaching is worrying, the entire high school Chinese teaching are closely around the daily test and college entrance examination. Examination results and teachers teaching performance, leadership performance, a direct impact on teachers’ performance, bonus distribution and job evaluation. Strict scoring standards and a single examination system ignores the nature and potential of learners, hinder their development. Utilitarianism driven high school Chinese teaching has been overwhelmed, struggling, urgent reform.
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摘 要： 爱尔兰语复兴运动是全欧洲规模最大、最全面的挽救语言流失的活动。但它并没有使爱尔兰语成功地成为爱尔兰的日常生活语言。爱尔兰语言规划行为的得与失，引起了国际语言政策研究领域的极大兴趣，也对许多国家的语言规划行为有一定的借鉴意义。 关键词： 爱尔兰共和国 爱尔兰语复兴运动 语言政策 1.爱尔兰语言政策的发展变迁 爱尔兰的语言规划行为有着长久的历史，早年它更多地与其民族独立运动相结合。随着
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摘 要： 小班化教学是未来教育的发展趋势，一些欧美发达国家已经具有非常丰富的实践教学经验。而我国受学生数量庞大、教师相对紧缺、硬件资源不足等一系列实际因素的影响，小班化教学举步维艰。但不可否认的是，小班化教学有着独特的优势，是中国教育努力的方向。本文针对高中语文小班化任务教学模式在教学实践中的应用进行了探讨，旨在提高高中语文的教学质量，推进教学模式改革。 关键词： 高中语文教学 小班化 任务型教
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