【摘 要】
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流行音乐经过百余年的发展、变异,已经形成自己生存、成长、繁衍的体系和独特的教育规律,再用其他体系、理念来约束是行不通的。我们需要适合流行音乐教学规律的教学方法来保
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流行音乐经过百余年的发展、变异,已经形成自己生存、成长、繁衍的体系和独特的教育规律,再用其他体系、理念来约束是行不通的。我们需要适合流行音乐教学规律的教学方法来保证流行音乐人才的培养,因此就要在流行音乐教育导向、教学方法、教材建设上加大改革力度,保证流行音乐高等教育科学、系统、规范、实用,真正建立起一个完善的、具有新思维、新观念、与本土音乐结合紧密的音乐教育体系。
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