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高等数学作为大学的一门基础学科,大部分学生学习起来感觉枯燥乏味,没有兴趣,导致学习积极性不高,最终学习效果很不理想。归纳起来,有高等数学这门课程内容多,知识难,进度快等特点决定,但是教学方法中也存在很多问题,例如照本宣科、满堂灌、注重推理论证少几何直观等也是导致学生厌学的原因。本文根据教学实践,列举一些高等数学教学中常见的问题,并提出一些解决办法。