【摘 要】
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本文以声乐教学的课堂实践为研究背景,从声乐的学科特点和教学特殊性入手,结合传统声乐教学中的原始互动方法与影响互动效果的因素,从可行性角度分析了互动式教学方法在声乐
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本文以声乐教学的课堂实践为研究背景,从声乐的学科特点和教学特殊性入手,结合传统声乐教学中的原始互动方法与影响互动效果的因素,从可行性角度分析了互动式教学方法在声乐教学中的应用。并根据国内外声乐教学的发展取向,详细论述了互动式教学的特点、作用与优越性,提供了互动式教学应用的理论基础。
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