切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
让教辅成为教学的“得力助手”
让教辅成为教学的“得力助手”
来源 :文理导航·教育研究与实践 | 被引量 : 0次 | 上传用户:freegfly
【摘 要】
:
教材是教学的根本,是整个教学环节的中心和关键,教辅资料不能取代教材的中心地位.在教学过程中可以根据实际需要,精心选取使用适当的教辅资料,使其成为教学的有益补充和拓展,
【作 者】
:
黄郑
【机 构】
:
重庆复旦中学
【出 处】
:
文理导航·教育研究与实践
【发表日期】
:
2016年3期
【关键词】
:
课本教材
教辅资料
二者的关系
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
教材是教学的根本,是整个教学环节的中心和关键,教辅资料不能取代教材的中心地位.在教学过程中可以根据实际需要,精心选取使用适当的教辅资料,使其成为教学的有益补充和拓展,进一步完善对所学知识的理解和运用,提升教学的效果.
其他文献
限域Ni/MCM-41催化抗积碳和金属烧结的甲烷干重整反应
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
期刊
微视频教学模式在高中物理课程中的应用
时代在进步,科技在发展,教学模式也在不断的更新中.微视频,一种新兴的教学模式,给中学物理教学带来了很大的改变.会提高教学效率,提高学生对物理的学习兴趣.本文笔者结合自己
期刊
微视频
高中物理
物理实验
教学方法
多媒体在小学数学教学中的应用
将多媒体技术应用到数学课堂教学之中,使原本枯燥乏味的课堂教学变得直观、生动、简单、轻松.从而让学生能全面地了解和感知教学内容、掌握课本知识.把多媒体技术引进小学数
期刊
多媒体
小学数学教学
数学课堂
课堂教学
学生学习
技术应用
学习环境
教学内容
教师教学
技术引进
直观
知识
课本
感知
新课改条件下的初中数学创新教学研究
随着新课改的不断推进,深刻的改变了当前教育教学理念,其中新课改提倡的主要的教学理念就是创新性教学.传统的教学方式存在较多缺陷与不足,而创新性教学的提倡,可以进行有效
期刊
初中数学
新课改
创新性教学
教学研究
精密工程与工业测量国家测绘地理信息局重点实验室第二届学术委员会第一次会议在武汉召开
(本刊讯) 2017年7月9日上午,“精密工程与工业测量国家测绘地理信息局重点实验室”第二届学术委员会第一次会议在武汉市测绘研究院306会议室召开. 出席会议的有宁津生院士、
期刊
生物课堂如何预习
初中生物是一门小科目,它的分值小,地位轻,不太受重视,学生的学习时间主要在课堂.这样一来,打造高效课堂就成为教学成败的关键.如何打造高效课堂?预习是关键.教学中重点把握
期刊
时间
方法
内容
合作
武汉市测绘研究院在“中国四维杯”第十三届全国测绘地理信息职工定向越野赛中荣获团体第一
(本刊讯) 2017年7月19日,由中国测绘地理信息学会主办的“中国四维杯”第十三届全国测绘地理信息职工定向越野赛在广东省新丰县举行,由武汉市测绘研究院20人、武汉市勘察设计
期刊
《有余数的除法》教学设计及反思
教学内容:人教版二年级数学下册教材第60页rn教学目标:rn1.结合生活情境和动手操作活动,感知有余数除法的意义.rn2.理解余数与除数的关系.rn3.经历发现知识的过程,感受数学与
期刊
有余数除法
数学
生活情境
教学重点
教学难点
教学内容
教学目标
发现知识
操作活动
人教版
经历
教材
感知
浅谈对话教学在小学数学教学中的应用
对话教学,是师生之间在教学过程当中所产生的一种关系,其最为注重的是对话者之间的有效交流,主要的沟通也是师生、生生之间的相互交流.对话式的教学实质上不单是指一种教学方
期刊
对话教学
小学数学教学
应用
在初中化学教学中如何培养学生的发散性思维能力
化学学科的形成和发展,新物质的发现和发明无处不闪烁着创造性思维的光芒,而发散性思维又是一种重要的创造性思维,具有流畅性、多端性、灵活性、新颖性和精细性等特点.通过对
期刊
初中化学教学
培养学生
发散性思维能力
创造性思维
发现和发明
教学质量
化学学科
发散思维
新颖性
新物质
流畅性
灵活性
精细性
多端性
运用
学校
时代
与本文相关的学术论文