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在目前大力开展工程教育专业认证的背景下，针对电子信息工程专业的特点和就业需求，提出了“多元对接”模式下的电子信息类人才培养体系，并从理论教学、实践环节、实训和科研创新等方面入手，分五个模式进行构建。实践证明，该体系有助于提升学生就业的竞争力、实践能力、创新力及动手能力，能有效推动创新实践人才的培养。