【摘 要】
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工程实训课程体系改革要凝练工程实训建设理念,在本科阶段面向所有专业开展工程实践性的＂大工程教育＂,构建＂分阶段、分层次、多模块、多项目＂综合工程实训课程体系的架构。同时在
【机 构】
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长春工业大学工程训练中心,长春工业大学软件学院,长春工业大学教务处,长春工业大学机电工程学院
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工程实训课程体系改革要凝练工程实训建设理念,在本科阶段面向所有专业开展工程实践性的＂大工程教育＂,构建＂分阶段、分层次、多模块、多项目＂综合工程实训课程体系的架构。同时在教学内容、教学方法和学生创新能力培养等方面,可运用＂四个结合＂的教学方式,解决地方高校以往工程实训只是单一的金工实习和普遍存在的＂工程教育理论化＂、＂实践操作演示化＂、＂创新训练薄弱化＂的现状,形成＂工程认知面向全校,工程实践面向理工,工程综合面向工科,工程创新面向拔尖人才＂的特色模式。
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