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在散文阅读教学中,如何让学生真正读懂一篇散文的精华,要通过教师“讲”来领路。笔者结合自己的教学工作经验,认为散文教学应从两个方面把握：一是讲什么,二是怎么讲。
浅谈散文教学的“讲”
【摘 要】
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在散文阅读教学中,如何让学生真正读懂一篇散文的精华,要通过教师“讲”来领路。笔者结合自己的教学工作经验,认为散文教学应从两个方面把握：一是讲什么,二是怎么讲。
【机 构】
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内黄县职业技术教育中心
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2015年23期
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