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品德与社会的教学如果依靠语言表述。还是会让学生感到单调、枯燥，缺乏感染力，学生学习也就缺少兴趣。课堂教学的吸引力也就不强，难以调动学生的积极性。在品德与社会的教学中，我们应用多媒体这一教学手段，可把学生在通常情况下无法观察的感受到的内容，直观、形象、科学地表现出来，通过优美的画面、动听的音乐，配以简明的旁白，辅以教师的指导，给学生多重感官刺激，激发学生的学习欲望，提高学生的学习兴趣，并能引起有意注意，产生共鸣，增强学生对抽象事物的理解和感受，使枯燥乏味的学习变得轻松输快，获得较好的教学效果。