【摘 要】
：
《初中思想品德课程标准》指出:“初中学生处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段,处于思想品德和价值观念形成的关键时期,迫切需要学校在思想品德的发展上给予
【机 构】
：
吉林省长春市农安县小城子乡初级中学,吉林 长春,130228
论文部分内容阅读
《初中思想品德课程标准》指出:“初中学生处于身心迅速发展和学习参与社会公共生活的重要阶段,处于思想品德和价值观念形成的关键时期,迫切需要学校在思想品德的发展上给予正确引导和有效帮助.”思品小论文就是在课堂教学等教学环节中,贯彻理论联系实际的原则,引导学生运用所学的教材观点分析说明发生在家庭、学校、社会等领域的现实问题,从而提高学生理论思维能力,形成乐观向上的生活态度,逐步树立正确的世界观、人生观、价值观.
其他文献
随着现代教育技术的不断发展,信息技术作为一种新兴的教育资源,已广泛地运用在教育教学中.信息技术与数学课堂的巧妙结合,能使学生学习兴趣盎然,使抽象的问题具体化、枯燥的
最近这几年来,随着我国高效教学课堂的大力倡导和有效推广,小学教育阶段数学教学课堂逐渐发生了一系列的变化.作为小学教育院校中的数学教师,笔者在文中对微课在小学数学课堂
随着社会的不断发展与进步,新课程教育改革已逐渐成为当前教育教学活动中的热点话题,也是教学改革的重要依据与目标.在素质化的教育理念中,人们更加注重于问题式教学的方式.
患者,男,34岁,2008年2月发现左额部包块,逐渐长大,无红肿疼痛,于2009年2月在外院诊断为“左眼眶包块”,行手术切除,病理检查报告为“血管淋巴细胞增生伴嗜伊红细胞侵润”.200
“兴趣是最好的老师.”凡事都需要兴趣,当有了兴趣就会能够极大地吸引人们去研究学习,若是没有了兴趣,就会感到枯燥乏味.无论是哪一个学科都要把兴趣教学放到首位.作为小学语
摘要：学科会聚会带动和促进相关学科的发展。学科会聚可以促进新兴学科的形成，能促进重大技术的突破和创新人才的培养。因此，探讨促进学科会聚的有效途径，已成为当今教育战线的重要议题。本文从NBIC会聚技术理念出发，为推动学科会聚建设和发展提供一些策略建议。 关键词：会聚技术；创新；学科会聚 1.学科会聚的思想 学科会聚按会聚的程度可分为4 种基本形式： 第一种基本形式是知识会聚（浅层会聚），即为
调整与改革之争rn进入1979年之后,中央出台了一系列新政策,包括职工提薪、奖金发放、安置就业、政策退赔、农产品提价以及扩大企业和地方财权等.这使财政支出大幅增加.与此同
新世纪面对着新课程改革,作为历史教育者应该怎样去做呢?这是每一位一线教师一直思考的问题.目前的教学工作总是提到要紧扣课程标准,围绕大纲展开教学工作,同时还要体现新课
叶圣陶先生曾经说过:“语文教学的最终目的是要使学生自能读书,不待老师讲;自能作文,不待老师改.”可见老师的职责不仅是教学生学会知识,更重要的是教学生掌握一定的方法,会
任杰正准备大睡一觉,昨晚一夜没睡,白天又陪着各地来的球迷领袖喝酒,他有些支撑不住.rn这个38岁的重庆男人在北京回龙观开了一家烤鱼馆,餐馆的名字很特殊--哭球.2002年世界杯