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《市场营销案例》教学不同于理论教学，不同于《市场营销学》和其他课程的案例教学，教学过程的课前、课中和课后教学管理都有其自身特点。《市场营销案例》教学过程中通过师生的良性互动，能够有效提高学生对市场营销问题的敏锐洞察力、沟通能力、创新能力和合作精神，提升学生的综合职业素养。
基于职业能力培养的《市场营销案例》教学探析
【摘 要】
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《市场营销案例》教学不同于理论教学，不同于《市场营销学》和其他课程的案例教学，教学过程的课前、课中和课后教学管理都有其自身特点。《市场营销案例》教学过程中通过师生的
【机 构】
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淮阴工学院
【出 处】
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学理论
【发表日期】
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2011年36期
【基金项目】
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江苏省教育厅2010年度高校哲学社会科学研究指导项目“提高大学生社会实践实效性深化研究”的部分研究成果（2010SJD880067）
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