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摘
“以本为本，四个回归”背景下工程管理专业毕业设计改革探究
【摘 要】
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摘 要 如何提高土木工程管理专业的毕业设计质量，一直是我国工程管理专业教学体系改革的研究热点。以广西科技大学土木建筑工程学院工程管理专业为例，探索构建以BIM为特色、以技术为支撑、以管理为核心的毕业设计新模式，以促进工程管理专业毕业设计的质量，强化该专业的核心优势，提高该专业学生的综合实践能力。 关键词 工程管理;毕业设计;BIM;实践能力 中图分类号：G642.0 文献标识码：B 文章编
【出 处】
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中国教育技术装备
【发表日期】
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2019年16期
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