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近代以降,日本外务省为培养精通汉语的翻译人才,派遣大量留学生来华,或随私人教师或入学校学习汉语。但自1919年起,外务省改将汉语留学生委托上海东亚同文书院培养,并将俄语留学生委托哈尔滨日俄协会学校培养,开启颇为特别的留华学生委托培养模式。委托培养模式本质上是外务省为侵略扩张背景下的留华学生培养模式试水,但结果并不成功。这不仅说明外务省欲借日本人在华开办的学校一劳永逸地培养汉语、俄语留学生的如意算盘落了空,也揭示了为侵略服务的留学生培养模式必然走向衰亡。