初中英语早读课存在的问题及对策之初探

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初中英语早读课作为英语教学的第二课堂,对于培养学生的朗读能力及习惯有着不可言喻的意义。针对目前初中英语早读课存在的问题,结合教学经验及体会,本人提出了一些有效策略。 As the second classroom of English teaching, the early morning English reading in junior high school has an inexplicable meaning in cultivating students’ reading ability and habit. In view of the existing problems of early English reading in junior high school, combined with teaching experience and experience, I put forward some effective strategies.
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