【摘 要】
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生物学科在人类发展历史中发挥着举足轻重的重要作用,同时,对人类社会的发展起着重要的助推作用。实验教学法在高中生物课堂教学中的运用,大大提升学生对相关知识概念的理解
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生物学科在人类发展历史中发挥着举足轻重的重要作用,同时,对人类社会的发展起着重要的助推作用。实验教学法在高中生物课堂教学中的运用,大大提升学生对相关知识概念的理解程度。实验教学法运用到高中生物教学,应遵循着科学性、探索性、操作性等原则。而具体的运用,则应注意:引导学生积极参与,激发学生学习兴趣,给学生理论联系实践的锻炼;严格规范实验操作,培养良好学习习惯,养成严谨科学化的学习态度;营造认知学习情境,借实践加深概念理解,给理论概念一个透彻认识;经过实验反复练习,培养学生观察和动手能力,在练习中提升掌握能力。
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