试论在生物教学中如何培养学生的思维能力

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一、引导学生明确思维目的明确一堂课的思维目的很重要,然而在长期的课堂教学中,引导学生明确思维目的,意义则更大。教师要让学生知道,思维能力不仅仅是各学科考查的重点,而且对自己将来的学习和工作都将产生深远的影响。我们常常告诫学生:体会一门课或一本书的思想精华有时可受益终身。
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