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2019年12月4日,教育部中小学名师领航工程“刘新选名师工作室”揭牌仪式在河南师大附中举行。教育部名师领航工程项目办公室主任夏澜,西南大学校长助理褚远辉,河南师范大学副校长李雪山,河南省教育厅教师教育处处长肖向毅,西南大学物理科学与技术学院教授廖伯琴,西南大学教师教育学院院长张学斌,新乡市教育局副局长刘建学,重庆育才学校物理教研组长李鸿等领导出席会議。会议由河南师大附属中学校长刘黎主持。
授牌仪式上,教育部名师领航工程项目办公室主任夏澜宣读了《关于成立“刘新选名师工作室”的决定》。他强调,名师是具备成熟教学经验及突出教育水平的先锋者,更应该保持主动学习的态度,潜心钻研,在理论和实践导师的指导下,力争产出更加高水平的教育研究成果。名师领航工程项目的设立旨在进一步发挥名师的示范引领作用,打造地区教育高地,促进教育的跨学科跨地区交流,帮助老师取长补短、相互促进。同时,在扶贫攻坚的重要阶段,名师更应该承担起教育扶贫的重任,积极开展扶贫送教活动,进一步扩大名师的辐射影响能力。
西南大学校长助理褚远辉在发言中指出,加大对基础教育阶段教师的重视,提升教师的专业化发展水平,是适应时代发展和国家需要的必然选择。西南大学作为名师领航工程的培养基地,按照整体规划、个性指导、训用结合、连续培养、协同创新的思路,为参训教师配备了理论和实践的双导师,搭建了思想和实践示范的推广平台,帮助名师进一步凝练教育思想、提升教育教学创新的能力,造就了一批具有鲜明教育思想和教学模式,能够引领基础教育改革发展的教育专家型的中小学名师。
会上,河南省教育厅教师教育处处长肖向毅宣读了工作室首批15位成员的名单。她希望,刘新选以及全体工作室成员能够把握契机,务实创新,奋发作为,充分发挥工作室的示范引领辐射作用,运用自身的教育教学优势,传播先进的教育思想,为河南省基础教育的内涵优质发展做出更大贡献。河南师范大学副校长李雪山在会上强调,名师工作室应该发挥平台作用,产出更多高水平的建设成果以解决中小学教育教学实践问题,以回应基础教育教学改革与发展需求为导向,产出一批可借鉴、可复制、可推广的成果和模式,为教师专业发展提供智力支撑。新乡市教育局副局长刘建学在发言中指出,将大力支持刘新选名师工作室的专业发展,努力帮助刘新选老师将工作室建设成为老师研究的平台、成长的阶级、辐射的中心,努力成为教师专业成长的加速器、名师和骨干教师的孵化器、教育教学改革的推进器。
授牌仪式结束以后,教育部中小学名师领航工程学员刘新选做了题为《做快乐奔跑的蜗牛——专业发展的思考与实践》的主题报告。他回顾了自己30年来的教育之路,坚持基于学生发展、教研并进、教学相长,并表示将以“领航工程”为契机,团结工作室成员,进一步凝练教学思想,提高育人质量,努力做新时代“四有”好老师,服务一方教育,做一只自信而执着的“蜗牛”。
随后,教育部初高中物理课标组组长、西南大学廖伯琴教授从课标、教材、教学、评价四个方面,做了题为《物理课程功能探索及教学建议》的专题讲座,详细解读了物理学科核心素养的物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任的四个组成部分。她鼓励一线教师要大胆革新教学方式,并通过多元化的教学评价,培养学生对于学习物理的兴趣与自信。重庆育才中学教研组组长李鸿做了题为《浅谈如何打造行知生活教育模式》的讲座,全面阐释了重庆育才中学物理教研组打造行知生活教育创新模式的教学实践之路。他指出,物理教学不仅要要求学生掌握基本的学科知识,考出好成绩,更要借助生活教育实现学科立德育人,落实学科核心素养,回归物理本真。
西南大学教师教育学院李世讴副院长、范敏副教授、罗丽君主任、王丽主任、李俐博士,郑州管城外国语学校校长司德平,河南师范大学物理学院副院长马春旺,河南师大附中副校长赵振华,新乡市教育局教师教育科科长靳月华、新乡市基础教育教学研究室主任王红奎出席揭牌仪式。
授牌仪式上,教育部名师领航工程项目办公室主任夏澜宣读了《关于成立“刘新选名师工作室”的决定》。他强调,名师是具备成熟教学经验及突出教育水平的先锋者,更应该保持主动学习的态度,潜心钻研,在理论和实践导师的指导下,力争产出更加高水平的教育研究成果。名师领航工程项目的设立旨在进一步发挥名师的示范引领作用,打造地区教育高地,促进教育的跨学科跨地区交流,帮助老师取长补短、相互促进。同时,在扶贫攻坚的重要阶段,名师更应该承担起教育扶贫的重任,积极开展扶贫送教活动,进一步扩大名师的辐射影响能力。
西南大学校长助理褚远辉在发言中指出,加大对基础教育阶段教师的重视,提升教师的专业化发展水平,是适应时代发展和国家需要的必然选择。西南大学作为名师领航工程的培养基地,按照整体规划、个性指导、训用结合、连续培养、协同创新的思路,为参训教师配备了理论和实践的双导师,搭建了思想和实践示范的推广平台,帮助名师进一步凝练教育思想、提升教育教学创新的能力,造就了一批具有鲜明教育思想和教学模式,能够引领基础教育改革发展的教育专家型的中小学名师。
会上,河南省教育厅教师教育处处长肖向毅宣读了工作室首批15位成员的名单。她希望,刘新选以及全体工作室成员能够把握契机,务实创新,奋发作为,充分发挥工作室的示范引领辐射作用,运用自身的教育教学优势,传播先进的教育思想,为河南省基础教育的内涵优质发展做出更大贡献。河南师范大学副校长李雪山在会上强调,名师工作室应该发挥平台作用,产出更多高水平的建设成果以解决中小学教育教学实践问题,以回应基础教育教学改革与发展需求为导向,产出一批可借鉴、可复制、可推广的成果和模式,为教师专业发展提供智力支撑。新乡市教育局副局长刘建学在发言中指出,将大力支持刘新选名师工作室的专业发展,努力帮助刘新选老师将工作室建设成为老师研究的平台、成长的阶级、辐射的中心,努力成为教师专业成长的加速器、名师和骨干教师的孵化器、教育教学改革的推进器。
授牌仪式结束以后,教育部中小学名师领航工程学员刘新选做了题为《做快乐奔跑的蜗牛——专业发展的思考与实践》的主题报告。他回顾了自己30年来的教育之路,坚持基于学生发展、教研并进、教学相长,并表示将以“领航工程”为契机,团结工作室成员,进一步凝练教学思想,提高育人质量,努力做新时代“四有”好老师,服务一方教育,做一只自信而执着的“蜗牛”。
随后,教育部初高中物理课标组组长、西南大学廖伯琴教授从课标、教材、教学、评价四个方面,做了题为《物理课程功能探索及教学建议》的专题讲座,详细解读了物理学科核心素养的物理观念、科学思维、科学探究、科学态度与责任的四个组成部分。她鼓励一线教师要大胆革新教学方式,并通过多元化的教学评价,培养学生对于学习物理的兴趣与自信。重庆育才中学教研组组长李鸿做了题为《浅谈如何打造行知生活教育模式》的讲座,全面阐释了重庆育才中学物理教研组打造行知生活教育创新模式的教学实践之路。他指出,物理教学不仅要要求学生掌握基本的学科知识,考出好成绩,更要借助生活教育实现学科立德育人,落实学科核心素养,回归物理本真。
西南大学教师教育学院李世讴副院长、范敏副教授、罗丽君主任、王丽主任、李俐博士,郑州管城外国语学校校长司德平,河南师范大学物理学院副院长马春旺,河南师大附中副校长赵振华,新乡市教育局教师教育科科长靳月华、新乡市基础教育教学研究室主任王红奎出席揭牌仪式。