论文部分内容阅读
一、引言 不知道初中英语教师在全英文授课的过程中是否遇到过这样的尴尬:教师的指令语发出以后,几乎没有学生按照老师的要求去做。因为他们没有听懂老师到底让他们做什么。只好面面相觑地坐在那里,用不解和求助的眼神看着老师。如果在平常的课堂上,也许会有学生用中文问老师或同学,自己到底应该做什么;如果是在公开课上,