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地方高校可通过"问题导向+课题研究+专题讲授"链式模式进行教改探索,紧紧围绕新时代高校思想政治理论课面临的新问题,开展专项课题研究,推行专题讲授,从而不断加强思政课教师团队建设和思政课教师教学科研能力建设,整体提升思政课教育教学质量和学生思政课的获得感。
地方高校思想政治理论课“问题导向+课题研究+专题讲授”链式教学改革
【摘 要】
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地方高校可通过"问题导向+课题研究+专题讲授"链式模式进行教改探索,紧紧围绕新时代高校思想政治理论课面临的新问题,开展专项课题研究,推行专题讲授,从而不断加强思政课教师
【机 构】
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桂林理工大学马克思主义学院;
【出 处】
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教育观察
【发表日期】
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2018年23期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究项目高校示范马克思主义学院和优秀教学科研团队建设项目“实现中国梦与成就世界梦的关系研究”(16JDSZK058);广西2018年度高等教育本科教学改革工程项目“微时代地方高校思想政治理论课‘问题+课题+专题’链式教学改革研究与实践”(2018JGA175)
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