论文部分内容阅读
在市场营销专业教学中实施理实一体化教学模式,是加强学生职业素质培养、提高学生综合职业能力的一项重要教学改革众所周知,教材是教师讲课、学生学习的主要依据和信息来源,没有好的理实一体化教材就不可能取得好的理实一体化教学效果。所以,本文从编写理实一体化教材的重要性、思路与特色两个方面展开论述。
以培养职业能力为核心的理实一体化教材建设实践——以“营销策划”课程为例
【摘 要】
：
在市场营销专业教学中实施理实一体化教学模式,是加强学生职业素质培养、提高学生综合职业能力的一项重要教学改革众所周知,教材是教师讲课、学生学习的主要依据和信息来源,
【机 构】
：
广东邮电职业技术学院
【出 处】
：
工业和信息化教育
【发表日期】
：
2017年06期
【基金项目】
：
广东省教育厅2015年度省高职教育质量工程项目“互联网思维下以提升营销策划职业能力为核心的高职营销与策划专业教学改革研究”(项目编号:GDJG2015144);广东省2015年度教学改革项目“互联网思维下以提升营销策划职业能力为核心的高职营销与策划专业教学改革研究”(项目编号:YSYJZW2015YB11)
其他文献
苏州工业园区金鸡湖学校以现代教育理念为导向,不断丰富办学内涵,围绕"金鸡湖内看三乐,项目实践成先行,管理标准做模范,体艺双星显特色"的发展目标,以项目研究为抓手,以课程
根据信管专业实践特点,中原工学院信息商务学院对信管专业的实践教学进行了改革。本文阐述该专业以项目为驱动的第七学期实践教学改革与实践,详细分析了实习的各个环节。本次
高等教育(机构或专业)认证是一种高等教育评估和质量保障机制，近年来，受到国际组织和各国政府的广泛关注。高等教育认证作为高等教育发展史上的第四种重要的质量保障机制，诞生于
随着教学改革的不断深入,以学生为中心的任务驱动式教学项目已被广泛应用于教学过程。为充分发挥其对人才培养的作用,运用混合教学模式开展这类教学项目是解决传统方式造成的
工程材料课程涉及的知识面广、基本概念多、专业术语多,给非材料学专业的工科学生的学习造成较大困难。笔者根据项目教学法和任务驱动教学法的特点,在船舶与海洋工程专业的工
目的观察不同剂量利多卡因气管内喷注对患者心血管反应的影响。方法选择40例非心脑外科手术全身麻醉男性患者,随机分为4组,每组10例,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ组为利多卡因组,分别在麻醉诱
本论文的主要研究内容是在三种反应条件下用苯硫基三甲基硅试剂（PhSTMS）合成不对称芳基硫醚:TBAF辅助催化、微波条件下TBAF辅助催化及Cs2CO3辅助PhSTMS试剂合成不对称芳基硫醚
随着经济全球化的发展,市场竞争越来越激烈。企业面临的危机无处不在。内部控制对于保证财务报告的可靠性,提高企业经营效率和效果,弥补企业管理缺陷,实现企业整体目标有着非
<正> 我国现行政治体制的基本模式,是以权力过分集中为基本特征的。而权力过分集中的主要表现,就是党政不分,以党代政。这个问题的存在由来已久,长期没有得到很好的解决。时
《中华人民共和国物权法》(以下简称《物权法》)第106条首次在我国确立了不动产善意取得制度,用善意取得的构成要件统一规制不动产善意取得和动产善意取得。此种构造模式虽有