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根据电工学课程的特征和在专业学习中的地位与作用,结合当前电工学课程教学的实际情况,运用创造学、教育学、心理学等相关的理论和方法,提出了电工学课程创新教学的教学模式、课堂教学策略、实验教学及教学评价方式,为电工学课程的教学改革提供了一种实用方案.
电工学课程的创新教学研究
【摘 要】
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根据电工学课程的特征和在专业学习中的地位与作用,结合当前电工学课程教学的实际情况,运用创造学、教育学、心理学等相关的理论和方法,提出了电工学课程创新教学的教学模式
【机 构】
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株洲职业技术学院
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2006年12期
【基金项目】
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湖南省自然科学基金资助项目（05JJ0083）
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