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抓住部编教材一年级关于“积累”的编写特点,扎实课内词语“积累”,试着用,学着用,展示用,反复用,温故知新用,走好课内积累第一步。
走好积累第一步
【摘 要】
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抓住部编教材一年级关于“积累”的编写特点,扎实课内词语“积累”,试着用,学着用,展示用,反复用,温故知新用,走好课内积累第一步。
【机 构】
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湖北潜江江汉油田外国语学校
【出 处】
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语文课内外
【发表日期】
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2021年21期
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