数学复习如何摆脱“高原期”

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教学过程中,会有很多学生提出疑问:“老师,我学习很认真,做的题目也是非常的多,为什么一开始的进步很大,到现在就停滞不前了,甚至还有成绩退步的现象呢?我还是像以前一样认真的啊!”不得不告诉这些学生:你的复习学习已经进入了高原期.“高原现象”是教育心理学的一个概念,它是指在学习过程中,出现的暂时停顿或者下降的现象.曲线上一般表现为保持一定水平,甚至有所下降,但突破这个阶段后,曲线就会继续 During the teaching process, a lot of students will ask questions: “Teacher, I study very conscientiously, the subject of doing is also very much, why the great progress in the beginning, until now stagnated, and even the results regress Phenomenon? I was still as serious as before! ”Have to tell these students: your review learning has entered the plateau. “ Plateau phenomenon ”is a concept of educational psychology, it refers to the learning process In the phenomenon of temporary pause or decline appears on the curve generally maintain a certain level, or even decline, but after breaking this stage, the curve will continue
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