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随着我国加入WTO和经济全球化进程的加快,我国金融业的发展纳入了全面开放和国际化的轨道.这对金融人才的需求结构和素质要求产生了重大影响,给我国金融人才的培养提出了如何适应"国际化"的全新课题.作者主要从金融教育客体结构、金融教育方针、金融教育的市场观念、金融教育课程体系改革与更新等几个方面分析了金融人才需求的变化对金融教育的启示.