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七年制人体寄生虫的实验学时和五年制本科生的学时都是22个学时，且重点、难点及所掌握和了解的内容相似。教学方式相似．一般采用老师讲学生听的单向信息交流模式。学生在学习过程中侧重于人体寄生虫与虫卵的形态结构鉴定及简单的实验示范性操作。而七年制医学生不仅要有过硬的临床工作能力、扎实的专业基础知识，更应当具备一定的科研能力，