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数学教育对于培养学生逻辑思维能力具有十分重要的作用,在进行数学教学的过程之中,不但需要促使学生深入理解和掌握知识,而且需要学生能够独立学习,促使成绩以及数学素养得到提升,在课堂教学之中需要提升课堂效率、激发学生兴趣.对于课堂教学进行设计以及加强学生素质的培养.本文主要是关于小学数学教学中如何激活学生主体意识分析.