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初中语文个性化阅读,是平时教学内容的重要组成部分.通过阅读个体的感悟和体验,加深对阅读文本的理解,体现了强烈的个性特征.由于每位同学的立场观点、生活经验、文化修养不同,对作品的理解和鉴赏也不同.作为初中教师如何通过个性化阅读丰富学生的人文内涵,是每位教师认真思考的课题.
让初中语文个性化阅读开满鲜花
【摘 要】
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初中语文个性化阅读,是平时教学内容的重要组成部分.通过阅读个体的感悟和体验,加深对阅读文本的理解,体现了强烈的个性特征.由于每位同学的立场观点、生活经验、文化修养不
【机 构】
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江苏省盐城市楼王初级中学
【出 处】
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试题与研究
【发表日期】
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2004年期
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