鸡传染性喉气管炎病毒TK基因的克隆与鉴定

来源 :城市道桥与防洪 | 被引量 : 0次 | 上传用户:gui_123456
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
根据鸡传染性喉气管炎病毒(ILTV)TK基因的核苷酸序列,设计并合成了1对引物,利用该对引物扩增出了长1800bp的TK基因核苷酸片段.将该基因克隆入PGEM-T载体后,对其进行酶切分析和序列测定.结果表明,扩增片段与发表的ILTV的TK基因核苷酸序列一致.以ILTV、正常绒毛尿囊膜组织、鸡传染性支气管炎病毒(IBV)、鸡新城疫病毒(NDV)感染鸡胚的尿囊膜DNA为模板进行PCR反应,结果该PCR反应体系对ILTV是特异的.敏感性试验表明,该PCR系统能检出50 pg的ILTV感染尿囊膜的DNA.
其他文献
在试验研究的基础上,依据钢筋混凝土受弯承载力计算理论,对预应力碳纤维布加固的矩形截面钢筋混凝土梁正截面承载力计算进行了理论分析,提出了计算公式,并用试验结果进行了验
信用是个古老的话题。信用风险自从古老的银行业诞生那天起就从未消失过,直至今天成为现代中外银行经营中面临的首要风险。然而,信用风险管理作为一门严谨学科的地位,是最近几十
实质推理是一个具有重要理论意义和实践意义的问题。从目前现有的对于实质推理的研究成果看,虽然都有一些涉及,但是普遍讨论得不系统,不深入,并且与实践结合尤其与法官裁判活动得
【摘 要】 “教”是为了“不教”,“不教”是因为学生“会学”。在英语教学中,“会学”需要“学”的氛围、“学”的活动和科学有效的学习方法。只有拥有适合自身特点的“学法”,才能形成良好的自学能力以发展自己。  【关键词】 学法 兴趣 活动  “非学无以广才”,科学的教学是通向“广才”的桥梁。从“教”的此岸到达“学”的彼岸,娴熟自然的“教法”和科学有效的“学法”是这座桥梁上两道美丽的风景。然而受
本文通过对荣华二采区10
期刊