论文部分内容阅读
思想品德课程标准“鼓励教师从实际出发，因地制宜，积极创造和利用课程资源”。为了调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，思想品德教师要不断对现有教材进行开发、利用、补充，为教学增加新鲜血液。
利用旅游资源提高思想品德课堂教学的有效性
【摘 要】
：
思想品德课程标准“鼓励教师从实际出发，因地制宜，积极创造和利用课程资源”。为了调动学生的学习积极性，激发学生的学习兴趣，思想品德教师要不断对现有教材进行开发、利用、补充
【机 构】
：
福建省福州市闽侯实验中学
【出 处】
：
广西教育
【发表日期】
：
2014年9期
其他文献
区域科技创新网络在提升区域竞争力、获得区域竞争优势上有着十分重要的作用。本文分析了区域科技创新网络的含义和特点，并在对武汉区域科技创新的现状进行分析的基础上，提出要
新时期以来的国产城市喜剧电影在狂欢戏谑中完成了其主流文化范式的数次转变:从乐观主义的启蒙氛围,到市井调侃的躲避心态,再到冯小刚喜剧对市民欲望的妥协与迎合、周星驰喜
目的探讨锌辅助治疗在小儿重症肺炎中的临床意义及可能机制。方法 80例小儿重症肺炎随机分为实验组和对照组各40例,两组均给予常规治疗,在此基础上实验组给予葡萄糖酸锌片70
2011年10月，我受教育部派遣，参加了联合国教科文组织亚太文化中心（ACCU）组织的中日政府基础教育教职员交流项目活动。在12天的行程中，我先后来到日本的东京、冈山、大阪和京都，参观
根据中职学生的英语学习特点，提出从学习氛围、教学情境、英语读物、语言实践四个方面构建“四位一体”的中职英语学习平台，以培养学生的创新思维能力。