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口语交际是学习语文的重要内容,在我国改革开放和现代化建设进程中具有十分重要的作用.笔者根据多年工作经验,探究出了“依托教材,挖掘话题;创设情境,引发想象;加强实践,提高能力”等提高低年级学生口语交际能力的具体方法和途径,并且在日常的教学工作中进行T有益地尝试,具有一定的参考借鉴价值.
运用多种方法让口语交际课堂精彩起来
【摘 要】
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口语交际是学习语文的重要内容,在我国改革开放和现代化建设进程中具有十分重要的作用.笔者根据多年工作经验,探究出了“依托教材,挖掘话题;创设情境,引发想象;加强实践,提高
【机 构】
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河南省焦作龙源湖实验小学,河南,焦作,454000
【出 处】
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魅力中国
【发表日期】
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2010年34期
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