【摘 要】
：
随着第四次工业革命的到来,人类社会正加速迈向智能化时代,人工智能、云计算、区块链、虚拟现实等新兴智能技术与教育教学的融合应用呈现出智能化的人机协同教学、全周期的教
【机 构】
：
中国人民大学刑事法律科学研究中心,中国人民大学教师教学发展中心
【基金项目】
：
北京市教育科学“十三五”规划优先关注课题“高校中青年教师教学水平及学术创新能力提升机制研究”(项目编号:CEFA16029)的阶段性研究成果
论文部分内容阅读
随着第四次工业革命的到来,人类社会正加速迈向智能化时代,人工智能、云计算、区块链、虚拟现实等新兴智能技术与教育教学的融合应用呈现出智能化的人机协同教学、全周期的教学诊断评价、非线性的自适应学习等特征,高校教师既有的教学能力已无法胜任智能化教学实践的要求。为了从容应对智能教育时代全新教学情境的挑战,高校教师迫切需要构建以学科教学能力、技术应用能力和教学学术能力为核心的智能教学能力体系,重构教学主体关系,重塑教学目标,重建教学环境,重造教学流程,进而构建灵活、多元、开放、智慧的个性化教育生态体系。
其他文献
目的:探讨口腔全景DR影像质量控制方法。方法:随机抽取360例口腔全景DR摄片图像资料,按照甲级片标准评定一、二、三级片及废片,探讨不同等级全景片的成因,总结提高影像质量的
对我国新药法规 建立过程进行了系统研究和论述，并指出在国家药品监督管理局成立后，我国新药法规体系的发展将进入新阶段。
综述了近年来抗菌药研究的进展。包括１３个部分：头孢蓖素类，碳青霉烯类，青霉烃类，β－内酰胺酶抑制剂，β－内酰胺增强剂，具有其他药活性的β－内酰胺，氨基糖苷类，大环内酯类，四环素类，安莎类抗生
无线射频识别(RFID)组证明协议用来证明多个标签是否同时存在,在实际场景下需要多个标签组成一组来标识同一个物体,但RFID标签结构简单,计算存储资源有限,其安全协议的实现受到制约。为此,提出一种隐私保护和前向安全的组证明协议,通过哈希运算和随机化等操作确保协议会话信息的保密传输和隐私性,将激活-休眠机理、过滤-响应机制以及身份认证与组证明技术相结合以提高协议的效率。分析结果表明,RFID组证明协
在信息化时代下,计算机与移动互联网逐渐成为信息技术发展的基础,改变着各行各业的发展轨迹,给社会发展带来新的动力。移动互联网技术本身的运行模式特殊,并且使用起来简单快