回归以人为本 落实“五育”并举——论新时代教育评价改革的价值取向与实践导向

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教育评价改革牵涉所有教育相关群体的利益,牵涉到人事、教学、管理等所有环节和教育教学全过程,堪称教育改革中最困难的一项任务.但无论评价的内容、形式和手段如何变化,价值取向是评价政策的灵魂,实践导向是评价政策的根本.《总体方案》充分彰显了以人为本的人本主义教育价值观,体现了五育并举的实践导向.
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