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新课程从以人为本、回归生活、注重发展的教育理念出发,大大丰富了课堂情境的内涵,并对课堂情境创设提出了新的要求,课堂情境创设因此成为了新课程课堂教学改革的一个热门话题。
让阳光透进课堂——也谈创设中学化学课堂教学情境
【摘 要】
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新课程从以人为本、回归生活、注重发展的教育理念出发,大大丰富了课堂情境的内涵,并对课堂情境创设提出了新的要求,课堂情境创设因此成为了新课程课堂教学改革的一个热门话
【机 构】
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江苏省华罗庚中学
【出 处】
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化学教与学
【发表日期】
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2011年7期
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