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<正>目前在作文教学中处理"写什么"与"如何写"二者的关系,不外乎以下三种类型,为了更加形象地描述,不妨比喻一下:油水分离的"讲座式"、水乳交融的"导游式"、鱼水之欢的"冲浪式"。现用关于细节描写的不同教学现场作为案例来进行分析。一、油水分离的"讲座式"1.教学现场这是一堂名为《中考语文细节描写作文指导》的教学现场,为了方便比较分析,用表格将这节课的教学板块、教学内容和师生活动解构如下: