【摘 要】
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由于社会的发展和时代的前进,现代社会对我们培养人才也提出了更高的要求.小学阶段是一个关键阶段,其关键性在于小学阶段是启上的重要阶段,是数学学习的基础,对培养学生的逻
【机 构】
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江西省萍乡市芦溪镇第二中心学校,江西 萍乡,337000
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由于社会的发展和时代的前进,现代社会对我们培养人才也提出了更高的要求.小学阶段是一个关键阶段,其关键性在于小学阶段是启上的重要阶段,是数学学习的基础,对培养学生的逻辑思维能力,提高学生的数学认知有着十分重要的作用.在小学,学生已经具备一定的学习意识和方法,教师需要以此为基础,有效地培养学生,使学生能够更好地学习.在此基础上,本文分析了数形结合在小学数学教学中的应用,希望能促进相关教育事业的发展.
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