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<正>观察是幼儿认识世界的开始,也是幼儿认识事物、增长知识的重要途径。我们尝试创设丰富的自然角环境和开展多元的活动,引导幼儿在观察动植物生长变化的过程中,生发观察兴趣,形成良好的观察能力。创设丰富的环境,持续激发观察兴趣自然角是幼儿发现自然奥秘、探索动植物生长规律的一个窗口。