提高高中语文作业有效性的几种批改方式

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高中语文学科作业在批改过程中,由于教师粗放式的操作,诸如满篇画几个斗大的对号,最后随便给个分数或等级,常常出现以字迹工整与否论优劣的情况。高中语文作业需要强调书写的规范、卷面的整洁,但这不是评价学生作业质量的唯一标准。 In the correction process of high school language disciplines, due to the extensive operation of teachers, such as the number of full-painted paintings, and the number of grades or grades, it is often the case that handwriting is neat or not. High school language assignments need to emphasize the specification of writing and the neatness of the face, but this is not the only criterion for evaluating the quality of student work.
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