高校应用型钢琴人才培养教学模式与改革思路构架实践

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随着我国经济的不断发展,百姓的生活质量明显提高,在新时代下,百姓对于精神文明需求日益增加。党的十八大以来,更是提出进一步促进社会精神文明建设的理念。在这种背景之下,近几年我国对于文艺的培养愈加重视,社会对于钢琴人才的需要也在由以前单一的演奏型慢慢的向复合应用型转变。在就业单位角度来说,其对于钢琴的人才更是提出了综合性的具体要求,让高校中学习音乐专业的学生在就业方面朝着更加多元化的方向发展,本文就应用型钢琴人才培养的教学模式和改革思路构架实践予以研究讨论。
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