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基于家校环境 提高阅读素养——以统编教材小学语文二年级上册《黄山奇石》一课教学为例
基于家校环境 提高阅读素养——以统编教材小学语文二年级上册《黄山奇石》一课教学为例
来源 :名师在线 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qxq00007
【摘 要】
:
小学语文阅读教学是基于一篇篇具体的课文,引导学生开展学习和运用祖国语言文字的系列实践活动。教学中,笔者根据统编教材家校共育的特色,在课堂上体现家庭教育的成果,渗透父
【作 者】
:
何晓春
【机 构】
:
江苏省海门市余东小学
【出 处】
:
名师在线
【发表日期】
:
2019年28期
【关键词】
:
小学语文
核心素养
家校共育
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小学语文阅读教学是基于一篇篇具体的课文,引导学生开展学习和运用祖国语言文字的系列实践活动。教学中,笔者根据统编教材家校共育的特色,在课堂上体现家庭教育的成果,渗透父母配合学校、辅导孩子学习的方法,从而提高学生阅读、表达等语文核心素养。
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