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在我国,生物实验的教学研究起步相对较晚,并且由于应试原因一直以来都处于重理论轻实验的状态。在新课程的改革目标下,生物实验教学的重要性被越来越得到认识。因此,广大高中生物教育者应当深刻的思考改进实验教学的方式方法,切实重视实验教学这一可以促进高中生物学科整体教学效果的教学方式。
高中生物实验教学有效性研究
【摘 要】
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在我国,生物实验的教学研究起步相对较晚,并且由于应试原因一直以来都处于重理论轻实验的状态。在新课程的改革目标下,生物实验教学的重要性被越来越得到认识。因此,广大高中
【机 构】
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江苏省淮安市洪泽县第二中学
【出 处】
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读书文摘
【发表日期】
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2016年4期
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