【摘 要】
:
冲货是发生广泛并且危害巨大的一种渠道现象。冲货现象的产生,既有内在因素,也有外在因素,其中,“利益”的分配不均和对“利益”的追逐是根本因素。要解决冲货现象。就要充分利用
论文部分内容阅读
冲货是发生广泛并且危害巨大的一种渠道现象。冲货现象的产生,既有内在因素,也有外在因素,其中,“利益”的分配不均和对“利益”的追逐是根本因素。要解决冲货现象。就要充分利用“利益”杠杆,综合运用各种措施,进行疏导,而不是堵截。应建立科学稳固的渠道系统,制定科学合理的价格体系,合理划分销售区域,强化考核,建立市场巡视员制度,建立货物预警制度以及严格的惩罚制度等。
其他文献
本文主要介绍了卫生间防水过程中出现问题的原因,并提出了具体的卫生间防水控制措施,希望能为类似工程提供借鉴和帮助。
语文教师在初中的教学中要合理运用信息技术作为教学手段,做到信息技术与初中语文教学的合理整合。同时,语文教师要处理好信息技术在语文学科各方面的运用,处理好教师与学生
翻译标准问题是翻译理论的核心问题,自古以来,人们展开了诸多激烈的论争,提出了许多翻译标准。然而,从衔接与连贯的角度对此问题进行探讨,会路我们许多启迪。作者拟以韩礼德-哈桑
足球青训的重要性众所周知,如何提高足球青训的有效性,提高青少年足球成效是每一个教练都需要考虑的问题。本文从青少年足球技能学习的核心要点与目标分析角度出发,探讨了青
数学教学重视生活与数学的联系,理论只有联系实际才能学以致用。因此,让学生通过对数学课程的学习,从实际生活中捕捉数学知识的生活内涵,让学生感受数学的乐趣,发现数学知识其实就在生活中,就在身边。让数学教学融入小学生生活中,使他们能够正确运用数学知识解决问题。 一、学以致用 教师要合理组织教学内容,巧妙地将教学和实际生活联系起来,唤起学生对数学学习的兴趣。通过学生对问题的解决、讨论,更加体会到数学知
著名教育学家爱因斯坦说:“兴趣和爱好是最大的动力。”但在传统竞技体育发展思想指导下,体育教师往往不考虑学生实际情况照本宣科,导致学生自我表现能力和兴趣爱好严重被压制,学生的学习积极性自然不高。因此,应让兴趣教学走进体育课堂。笔者认为体育课要实施兴趣教学应该从以下几个方面入手: 一、联系生活,激发兴趣 欧洲“贫民教育之父”裴斯泰洛齐在《天鹅之歌》中谈到他的重要思想“在生活中受教育”,他认为:现今
汉赋与地域文化整合的关系主要表现为,骚体赋是地域文化整合的启明之光,散体大赋展示了地域文化整合的恢宏图景,而其中的京都大赋则堪称地域文化整合的聚合效应.
《矿床地质》课程是高职地质调查与矿产普查专业的专业课程。当前国内数十个开设该门课程的学校名称不统一,内容却基本一致。本文对该课程的改革建设思路进行梳理,对课程建设
教材的优势需要教师去挖掘和拓展,教材的不足、空白更需要教师去弥补。因此,教师更应深入研读《语文课程标准》,积极开发课程资源,灵活运用多种教学策略,创造性地使用教材,结合自身
兴趣是最好的老师,无论做什么事情,没有兴趣就很难达到成功。而教师应运用多种手段,调动学生学习的兴趣,让学生在趣味学习中享受数学之美。