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"基于问题的互动研讨式"教学模式包括备课、课前准备、课堂教学、课后补充及评价五个环节,其实质是以问题为基轴,通过课堂讨论、辩难、撰写论文、撰写调查报告、实践教学、引入形成性评价方法等多种方式,激发学生的学习兴趣,引导学生积极、主动地参与教学活动,从而达到预期的教育教学目标。
“基于问题的互动研讨式”教学模式实践探索
【摘 要】
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"基于问题的互动研讨式"教学模式包括备课、课前准备、课堂教学、课后补充及评价五个环节,其实质是以问题为基轴,通过课堂讨论、辩难、撰写论文、撰写调查报告、实践教学、引
【机 构】
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东北大学秦皇岛分校社会科学研究院;
【出 处】
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教育理论与实践
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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教育部人文社会科学研究专项任务项目《高校思想政治理论课教学方法的创新与评价研究》(项目编号:11JD710080);东北大学秦皇岛分校2012年教育研究与改革项目《“卓越计划”背景下高校思想政治教育教学改革的研究与实践》(项目编号:201214)的研究成果
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