【摘 要】
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目的了解高中生高考前紧张焦虑情绪的状况。方法对二处高中学校、二处职业中专、一处职业高中学校高三在读的3120名学生在高考前50天用Zung氏编制的焦虑自评量表（SAS）进行调查
【机 构】
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山东省淄博市第五人民医院,山东省淄博市淄川区医院
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目的了解高中生高考前紧张焦虑情绪的状况。方法对二处高中学校、二处职业中专、一处职业高中学校高三在读的3120名学生在高考前50天用Zung氏编制的焦虑自评量表（SAS）进行调查。结果3120名高中生焦虑分50分以上者1890人（60．58％），文理科学生紧张焦虑程度无明显差异，性别之间有显著差异，文理科与音体美有显著差异，静坐不能、阵性心慌、心烦、多汗、紧张，不幸预感等分数最高。结论高考前对学生进行心理健康教育很有必要。
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