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科学技术的发展和设计的进步给教育方法带来了新的要求,传统形式的素描教学已经无法满足设计专业的需求,探索和完善适应设计创造所需要的素描体系显得十分重要。德国包豪斯设计学校于20世纪初期提出了设计素描的概念。我们国家的设计素描是在包豪斯设计学校的"构成"教学模式基础上发展而来的,现在的设计素描课程包括:结构素描、构成素描、全因素素描、创意素描等。本文主要从结构素描的概念,遵循原则,表现要素以及表现技法等方面对结构素描进行论述。